1. Дочитать часть 3 рассказа
2. *читала
3. Ответить письменно на вопросы:
   • Почему Мише захотелось попасть в табакерку?
   • потому, что его удевил городок динь-динь
   • Что удивило мальчика, когда он её впервые увидел?
   • Динь-Диньский язык и конечно мальчики-колокольчики.
   • Чему научился Миша во время своего сказочного посещения городка Динь-Динь?
   • Что без дел и даже без уроков скучно, ну как без чтение и без уроков весело, да?
   • Зачем Одоевский создал своё произведение? Что автор хотел сказать читателям? В чем основной смысл рассказа?
   • Что учится обезятельна.
   • Что ты думаешь о мальчике? Охарактеризуй мальчика, используя прилагательные (например, добрый, воспитанный …)

прослушный, умныс, добрый, почепучка и дружелюбный.

1․ Գտի՛ր այն երկու հաջորդական բնական թվերը, որոնց գումարը 242 է։ 

242 : 2 = 121

121 – 1= 120

121 + 1 = 122

2․ Գտի՛ր այն երկու հաջորդական զույգ թվերը, որոնց գումարը 442 է։ 

442:2=221

221-1=220

221 +1 = 222

3․ Գտի՛ր այն երկու հաջորդական կենտ թվերը, որոնց գումարը 212 է։ 

106 – 1 = 105

106 + 1 = 107

4․ Գտի՛ր այն երեք հաջորդական բնական թվերը, որոնց գումարը 213 է։ 

213 : 3 = 71

71 + 1 = 72

71 – 1= 70

5․ Գտի՛ր այն երեք հաջորդական թվերը, որոնց գումարը  219 է։ 

219 : 3 = 73

73 – 1 = 72

73 + 1 = 74

6․ Երեք հաջորդական կենտ թվերի գումարը 135 է։ Գտեք այդ թվերը։ 

45,

43,

47

7․ Հաշվիր 15-ի պատիկ բոլոր երկնիշ թվերի գումարը, որոնք պատիկ են նաև 10-ին։

30, 60, 90

8. Փորձի՛ր ինքդ կազմել նմանատիպ խնդիր

իմ կազմածը – Գտի՛ր այն չորս հաջորդական թվերը, որոնց գումարը  172 է։ 

172 ։ 4 = 43

43 + 1 = 44

43 – 1 = 42

44 + 42 = 86

86 x 2 = 172

1. Составьте словосочетания:

детский -рисунок комната, пальто

детская – комната

детское пальто

золотой – ключ, золотое – кольцо, золотая – монета

горячая – вода, горячий – источник, гарячое – молоко

смелый – поступок, смелая – решение, смелая – мысль

2. Допишите предложения подходящими по смыслу сочетаниями слов.

(слова для справок: веселое зимное солнце, темная зимная ночь, высокое небо, мягкая снег, хитрая рыжая лисица, трескучий мороз, яркие зимние звезды, легкий серебристый иней, красивые узоры, робкая длинноухая зайчишка)

В лесу наступила весна. По деревьям постукивает дятел. С веток осыпается снежынки. Над лесом синеет плоды. На нем рассыпаны иней. Похрустывает старые ветки. Сквозь кусты пробирается бабочка. Через поляну мчится лосенок. Утром взойдет и заиграет над лесом пушистый медвежонок. На скатерти снегов охотники увидят старнных звериных следов.

Կոտորակներն ընդհանուր հայտարարի բերել

Դասարանական առաջադրանքներ

1․ Կոտորակները բերեք ընդհանուր հայտարարի։

Օրինակ․ 

34 և 16

Կոտորակների ամենափոքր  ընդհանուր հայտարարը կլինի 12-ը։ Գտնում ենք լրացուցիչ արտադրիչները․ 

12:4=3

12:6=2

Բերում ենք ընդհանուր հայտարարի 

34=3∙312=912

16=1∙212=212

12  և 23= 7/6

712  և 94 = 17/6

73  և 1112 = 13/4

98 և 92 = 45 / 8

34 և 16 = 11/12

833 և 844 = 44/33

95 և 310 = 21/10

1621 և 635 = 686/735

3227 և 536 = 429/324

1590 և 1972 = 93/216

1635 և 1142 = 1057/1470

2956 և 928 = 329/392

35 , 1115և 2110 = 103/30

73 , 910և 1813 = 1801/390

16 , 1130և 11118 = 67/10

Տնային առաջադրանքներ 

1․ Կոտորակները բերեք ընդհանուր հայտարարի

160 և 124 = 21/360

2318 և 1120 = 658/360

87 և 1413 = 202/91

124 և 328 = 50/336

32 և 56 = 14/6

34 և 176 = 43/12

136 և 143 = 41/6

112 և 58 = 34/48

14 և 56 = 13/12

97 և 314 =  147/98

178 և 36 =  63/24

718 և 512 = 87/ 108

16 և 815 =  63/90

83 և 712 = 117/36

148 և 1572 = 198/144

95 և 2425 = 99/57

Mom’s name – Anna , age 35

How many children – Me and sister: 2

Mom’s profession – Doctor

Description of mom’s character- she got orange-red and white hair, my mom was tall and she got young face:

What does she like? – she like us more than something else.

What do I remember from my childhood about mom – Her black hair, when she decide to color her hair that color.

How do I help her with the housework – first I tidy my room, than cook my breakfast, my mom always thankful.

How does she spend time with me – She love to help us play on musical instruments or play puzzle games.

What did mom do for your family – make love, she looks like a love angel.

Thank you mom for… having me and I am happy to have you, HAPPY MOMS DAY ❤🧡

Սովորական կոտորակների հիմնական հատկությունները և նրանց հավասարության պայմանը

Դասարանական առաջադրանքներ 

1․ Կոտորակների հավասարության պայմանի հիման վրա ստուգե՛ք, թե իրար հավասար են արդյոք կոտորակները․ 

1827 =  23

3311 =  155

2024 = 56

2114 = 32 

2․ Գրե՛ք յոթ կոտորակ, որոնցից յուրաքանչյուրը հավասար է 12-ի։ 

2/4, 4/8, 5/10, 6/12, 7/14, 8/16

3․ Տրված է 34 կոտորակը։ Գրե՛ք նրան հավասար այն կոտորակները, որոնց համարիչներն են՝ 8, 20, 12, 60։

¾ = 12/16

¾ = 60/80             

4․ Աստղանիշի փոխարեն տեղադրեք այն թիվը, որի դեպքում կստացվի հավասարություն։ 

12=48

25=820

43=1612

23=1827

5. Յուրաքանչյուր կոտորակի համարիչն ու հայտարարը բաժանե՛ք նրանց ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարին․ 

812 = 2/3

2114 = 3/2

3515 = 7/3

1824   =  3/4

3648 = 6/8 = 3/4

5117 = 3

6442 = 32 /21

975 = 3/ 25

4269 =  14/23

5228 = 13/7

6․ Կրճատե՛ք կոտորակները․

5100 = 1/20

3624 = 3/2

1957=1/3

1812 = 3/2

7․ Տրված կոտորակներից ընտրե՛ք նրանք, որոնք հնարավոր է կրճատել, և կատարե՛ք կրճատում։ 

48 = 1/2

2639  = 2/3

312 = 1/4

6075 = 4/5

ԱՆԲԱԽՏ ՎԱՃԱՌԱԿԱՆՆԵՐ

կարդալ ավելին

Ծեր ձմեռն արդեն հեռանում էր։ Փետրվարի 27-ին ամբողջ այգին եղյամապատ էր։ Կրիաս արդեն ձմեռային քնից արթնացել էր և դրսում խշխշտացնում էր կանաչ նորածին խոտերը։

կարդալ ավելին

Բաժինների գումարումը, սովորոական կոտորակներ

Դասարանական առաջադրանքներ 

1․ Կարդացե՛ք կոտորակները․

 1839, 12, 817, 3100, 527, 3219,, 1964

2․ Գրիր այն կոտորակը, որին հավասար է տրված բաժինների գումարը 

13+13 = 2/3

12+12+12+12+12 =5/2

14+14+14+14+14=5/4

3․ Բաժինների գումարի տեսքով ներկայացրեք սովորակն կոտորակը․ 

57 – 1/7+ 1/7+ 1/7+ 1/7+ 1/7

37 – 1/7 + 1/7+ 1/7

34 – 1/4 + 1/4, 1/4

1011 – 1/11, 1/11, 1/11, 1/11, 1/11, 1/11, 1/11, 1/11, 1/11, 1/11

4․ Հաշվեք արտահայտության արժեքը․ 

3+62×5 = 9/10

7×8+206×5-4×3=76/18

18:3-28:73×9+9×4= 2/63

5․  Քանի՞ աստիճան է ուղիղ անկյան հինգ վեցերորդ մասը։ 

75

Տնային առաջադրանքներ

1․ Գրիր այն կոտորակը, որին հավասար է տրված բաժինների գումարը 

14+14+14+14=4/4

13+13+13+13=4/3

2․ Բաժինների գումարի տեսքով ներկայացրեք սովորակն կոտորակը․ 

310 – 1/10+ 1/10 + 1/10

67 – 1/7 + 1/7 + 1/7 + 1/7 + 1/7 +1/7 

32 – 1/2 + 1 /2 + 1/2

58 ⅛+⅛+⅛+⅛+⅛

53 ⅓ + ⅓ + ⅓ + ⅓ + ⅓ 

23 ⅓ + 1/3

47 1/7+1/7+1/7+1/7

74 ¼+¼+¼+¼+¼+¼+¼

89 1/9+1/9+1/9+1/9+1/9+1/9+1/9+1/9

4․ Հաշվեք արտահայտության արժեքը․ 

11+95+2 20/7

3×9-2x84x5+6×7 11/62

7×8+81:96×6-105:3 = 65/5

5. Գտնել ուղղանկյունանիստի ծավալը, եթե նրա բարձրությունը 8սմ է, իսկ հիմքը քառակուսի է, որի կողմը երկու անգամ փոքր է ուղղանկյունանիստի բարձրությունից։